從名字上看——試驗(yàn)箱，很多人都可以猜到這個(gè)是用來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)的產(chǎn)品，那么高低溫交變濕熱試驗(yàn)箱是也是一樣，但是它是怎么實(shí)現(xiàn)它的工作的呢？可能關(guān)于這個(gè)問(wèn)題很多人都不是很了解，小編給大家解釋一下。

　　低溫高濕試驗(yàn)環(huán)境中的試驗(yàn)箱有加入了蒸汽與空氣的不完全混合，或與箱壁接觸出現(xiàn)局部凝結(jié)，不但使加入蒸汽量減少，而且放出熱量使箱內(nèi)濕空氣溫度升高；再加上前面提到的ε′>ε，因此并非是一個(gè)等溫加濕過(guò)程，箱內(nèi)溫度也會(huì)升高。蒸氣濕化如用電熱濕化，分為開(kāi)式和閉式。開(kāi)放的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可靠，但是響應(yīng)性較慢，并且時(shí)常出現(xiàn)滯后現(xiàn)象，因而濕度波動(dòng)較大。蒸汽封閉壓力大于大氣壓，在0.1~0.3MPa之間，不存在滯后現(xiàn)象，但需要配置減壓閥、電磁閥、泄水閥等，且結(jié)構(gòu)復(fù)雜，多用于大型人工氣候室內(nèi)。開(kāi)放方式多用于中小型濕熱箱。

 

　　水熱交換原理，空氣與水面直接接觸：

 

　　隨著空氣通過(guò)開(kāi)放的水面，熱濕與水面之間進(jìn)行交換。根據(jù)水的溫度，可以只發(fā)生顯熱交換，也可以同時(shí)進(jìn)行顯熱交換和濕熱交換，以及潛熱交換。濕熱交換是指空氣與水間有溫差，試驗(yàn)箱通過(guò)利用導(dǎo)熱、對(duì)流和輻射等方式進(jìn)行傳熱，潛熱交換是由于空氣中的水蒸氣蒸發(fā)(或冷凝)而吸收潛熱(或釋放)而產(chǎn)生的?？偀崃渴秋@熱交換量與潛熱交換量的代數(shù)和。

 

　　在接近水面的情況下，由于水分子作不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，空氣邊界層的溫度等于水面溫度，而空氣邊界層的水蒸氣分子濃度或水蒸氣壓力，將由邊界層的飽和空氣溫度決定。

 

　　如果邊界層溫度高于其上面空氣的溫度，那么邊界層就會(huì)向空氣傳熱，反之，邊界層向空氣傳熱。如果邊界層的水蒸氣分壓力>空氣的水蒸氣分壓力，則空氣中的水蒸氣分子數(shù)就會(huì)增加，反之則會(huì)減少。前一種叫做“蒸發(fā)”，后一種叫做“凝結(jié)”。蒸發(fā)期，邊界層中減少的水汽分子被水面上躍出的水分子補(bǔ)充；冷凝期，邊界層中水汽分子過(guò)多時(shí)，又被水面上補(bǔ)充。

 

　　結(jié)果表明，空氣與水的顯熱交換依賴(lài)于邊界層與其上方空氣之間的溫差，而濕交換和由此產(chǎn)生的潛熱交換依賴(lài)于水蒸汽分子在兩者之間的濃度差或分壓差。

 

　　水蒸氣的傳熱原理是用電加熱的水來(lái)產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣通過(guò)噴射管進(jìn)入水蒸氣箱，將箱內(nèi)的空氣加濕。

 

　　蒸氣鍋爐內(nèi)出氣高于大氣壓，經(jīng)減壓后噴入濕熱箱內(nèi)加濕。

 

　　試驗(yàn)箱體中的氣流通過(guò)箱內(nèi)的淺水盤(pán)表面后，它們的溫度與水面溫度相等，是空氣邊界區(qū)的濕熱交換溫度。水蒸氣分子濃度大于氣流中水蒸氣分子濃度的邊界區(qū)，為加濕區(qū)域，反之為降濕區(qū)域。

 

　　關(guān)于高低溫交變濕熱試驗(yàn)箱的濕熱交換工作原理，小編已經(jīng)一一在以上分析了，如果您有哪里不理解的地方可聯(lián)系小編，這邊為您做更加詳細(xì)的分析。